| středa 25. 5. |
|---|
| Čas |
|---|
| 8:45 | Registrace (Hala) |
| 10:00 | Zahájení - prof. Petr Fiala (D3) |
| 10:10 | Zahájení - doc. Jaroslava Mikulecká (D3) |
| 10:20 | Luděk Matyska:
Elektronická podpora výuky na MU (D3) |
| 11:10 | Přestávka+občerstvení |
| 11:40 | Juergen Mangler, Renate Motschnig-Pitrik, Michael Derntl:
From Educational Principles to Open Source Web Services for Technology-Enhanced Learning (D3) |
| 12:30 | Radek Maca:
SIPVZ pro nový školský zákon (D3) |
| 13:00 | Závěr s představováním (D3) |
| 13:30 | Oběd |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 1: Technologie (D3)
vedoucí: Petr Sojka | Sekce 2: Blended learning (D1)
vedoucí: Erika Mechlová | OpenOffice.org (A104) |
|---|
| 15:00 | Juergen Mangler, Renate Motschnig-Pitrik, Michael Derntl:
From Educational Principles to Open Source Web Services for Technology-Enhanced Learning | Jiří Hřebíček, Jan Kohout:
Využití e-learningových nástrojů MAPLE při výuce matematického modelování | Zdislav Fanta: Seznámení a rady s OpenOffice.org v poč. učebně (délka dle zájmu) |
| 15:13 | Petr Sojka:
Elektronické publikování pro e-learning |
| 15:25 | Lukáš Bařinka, Lukáš Vojtěch:
DocBook jako cesta k e-learningu | Radoslav Fasuga, Libor Holub, Jana Šarmanová:
Inovace výuky odborných předmětů na bázi řízení projektu |
| 15:50 | Jan Pavlovič & Tomáš Pitner & Miroslav Kubásek & Lukáš Svoboda:
Searching and E-learning System above Digital Sources | Karla Holá, Soňa Gažáková:
E-learning učiteľov fyziky |
| 16:15 | Tomáš Gregar & Tomáš Pitner:
Využití nástrojů pro zpracování přirozeného jazyka v e-learningu | Petra Poulová, Miloslava Černá:
eLearning na počátku nového tisíciletí a pět let poté |
| 16:40 | Přestávka+občerstvení |
| Paralelni sekce |
|---|
| Sekce 3: SCORM (D3)
vedoucí: Danuše Bauerová | Sekce 4: Jazyky (D1)
vedoucí: Tamara Váňová |
|---|
| 17:10 | Jan Pejša:
Týmová tvorba e-learningového obsahu v modelu SCORM | James Thomas:
Experiences with E-learning and Visions for an Intelligent Future |
| 17:35 | Erika Mechlová, Libor Koníček:
Pohled na sdílitelné vzdělávací objekty z hlediska tvůrce vzdělávacího programu | Eva Staňková, Jiří Dvorský, Miroslav Hrubý:
Specifika jazykové přípravy na Univerzitě obrany s podporou ICT |
| 18:00 | Zdena Lustigová:
User Behavior in Learning Objects Repositories | Jitka Bláhová:
Konstruktivismus ve výuce (německého jazyka) a jeho základním principům odpovídající materiály, vytvořené s podporou počítače |
| 18:25 | Prezentace Kontis | Martin Voslář:
Počítačová gramotnost a její zvyšování prostřednictvím e-learningu |
| 19:00 | Posezení na dvoře s ochutnávkou selete a brněnských piv |
| čtvrtek 26. 5. |
|---|
| Čas | Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 5: Implementace (D3)
vedoucí: Josef Krob | Sekce 6: E-Chemie (D1)
vedoucí: Jaroslav Šmarda | Workshop (D2+A104)
vedoucí: Karel Květoň |
|---|
| 9:00 | Roman Malo:
Základní problémy realizace eLearningového systému | Hana Cídlová, Jitka Macenauerová, Jitka Požárová:
E-learning jako možnost rozšíření výuky směrem k zájmovým oblastem | Karel Květoň:
Spolupráce vysokých škol při tvorbě standardizovaných vzdělávacích pomůcek |
| 9:25 | Miroslav Křipač, Michal Brandejs:
Systémová implementace elektronické podpory výuky | Martin Weiter, Petr Zdílna, Karolína Černá, Miroslava Krčmová:
Připravenost studentů a zavádění e-learningu na Fakultě chemické VUT v Brně | pokračování |
| 9:50 | Ivo Bažant, Marek Nevosad:
Implementace LMS na ČVUT | Adrian Kapias:
Praktické zkušenosti s využíváním LMS a tvorbou elektronických studijních opor vytvořených v souladu se specifikacemi v oblasti e-learningu | pokračování |
| 10:15 | Miroslava Misáková, Michal Brandejs:
E-learning strategicky v IS MU: od nadšeneckého k plošnému nasazení | Pavel Kubáček a Zdenka Michaličková:
Zkušenosti z vyučování chemické teorie a jeho administrativa v e-prostoru Masarykovy univerzity | pokračování |
| 10:40 | Přestávka+občerstvení |
| 11:10 | Jiří Laciga:
Informační systém pro řízení školy s distančním vzděláváním s Class Serverem (D3) | | Zdislav Fanta:
Úvod do OpenOffice.org (D2, dále dle zájmu v A104) |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 7: Multimédia (D3)
vedoucí: Eva Hladká | Sekce 8: Zkušenosti (D1)
vedoucí: Michal Bulant | VIRTUNIV, IS MU (D2)
vedoucí: Miroslava Misáková |
|---|
| 11:35 | Eva Hladká, Miloš Liška:
Infrastruktura pro zpracování záznamů přednášek | Václav Nýdl & Josef Milota & Marek Šulista:
Zkušenosti s prostředím eTask na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích | Danuše Bauerová: Představení VIRTUNIV |
| 12:00 | | Iva Hönigová:
European Virtual Seminar | IS MU: Diskuse s ukázkami |
| 12:25 | Leonard Walletzký, Martin Kvizda, Jan Slezák, Hynek Julínek:
On-line způsob výuky pomocí videokonferencí a jeho integrace do LMS | | IS MU: Diskuse s ukázkami |
| 12:50 | Oběd |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 9: Multimédia (D3)
vedoucí: Karel Zatloukal | Sekce 10: Metodologie obsahu (D1)
vedoucí: Leonard Walletzký |
|---|
| 14:05 | Jan Sedláček:
Tvorba a užití záznamů přednášek | Jiří Zounek:
E-learning z druhé strany: pohled studentů |
| 14:30 | Radovan Hakl, Pavel Šiler:
Metodologie záznamu přednášek | Danuše Bauerová:
Konference "SCO" a efektivita jejího "S" |
| 14:55 | Ivo Kalousek:
Využití multimediální projekční techniky k výuce gynekologie a porodnictví na LF v Hradci Králové | Jiří Rambousek, Tamara Váňová, Daniel Mikšík:
Ke koncepci elektronické podpory výuky v akademickém prostředí |
| 15:20 | Konec |
Kontakt sco2005(@)fi(.)muni(.)cz Webmaster: xrambous(@)fi(.)muni(.)cz
